Girl milano
عضو ذهبي
مشاركات : 12604
العمر : 30
الجنس : 
الدولة : italy
المدينة : milano
تاريخ التسجيل : 07/04/2010
decoration : 
 |  موضوع: اختبار في الادب العربي اي اللغة العربية في الفصل الثالث للثانية ثانوي  الخميس أبريل 08 2010, 15:26 | |
| إليكم الاختبار الثالث في مادة الأدب العربي للأقسام العلمية النّصّ:يقول الشاعر:1. طلـيطـلة أباح الكـفر منها حـمـاها ، إن ذا نـبأ
كبيـرُ. 2. مُحـصَّنـة مُحـسَّـنة بعيد تنـاولـها و مـطلبـها
عسير. 3. أَ لَمْ تك معقـلا للدين صعبا فذلَّلـه كـما شـاء
القــديرُ .4. و أُخـرِجَ أهلها منها جميعا فصاروا حيث شاء بهم مصير .5. وكانـت دار إيمـان و علم معالمها التي طُمِسَـت تنـيرُ .6. فعادت دار كفـر مصـطفاة قد اضطربـت بأهْليها الأمور .7. مساجدها كنـائس ، أيُّ قلب علـى هـذا يَقَـرُّ و لا
يطيـرُ .8. لئن غبنا عـن الإخـوان إنَّا بـأحـزان و أشـجان حضور .9. لقد ساءت بـنا الأخبار حتى أمـات المخبَريـن بـها
الخبيرُ .10. أتتنا الكـتب فيها كـلُّ شـر و بشَّـرنا بأنْحُـسِـنَا
البشـيرُ. 11. و قيل تجمعوا لفراق شـمل طلـيطـلة تـملـكها
الكـفور .12. مضى الإسلام فابك دما عليه فـما ينفي الجوى الدَّمع الغزير
. شرح المفردات : طمست : مُحِيَت . يقر :
الثبات و البقاء في مكان واحد .الجوى :الحرقة .........................................الأسئـــلــة :
أ – البناء
الفكريّ :(06)
1. في
قلب الشاعر حزن كبير . ما سببه ؟ استخرج من القصيدة ثلاث عبارات تدل على
ذلك .
2. بم
تتميز طليطلة ؟ عين البيت الدال على ذلك .
3. أنثر
الأبيات الأربعة الأولى .
4. إلى
أيِّ غرض من الشعر تنتمي القصيدة ؟ هل هو قديم أم جديد ؟ عرفه مبرزا ثلاثة
من خصائصه .
ب – البناء اللّغوي ّ(08) :
1. أعرب
ما تحته خط في القصيدة .
2. صغر
الأسماء الأخيرة مبينا الوزن : ملعب ، أطعمة ، جهول
3. عين
المخصوص بالمدح في البيت التالي ثم بين إعرابه :
ألا حبذا عاذري في الهوى و لا حبذا الجاهل
العاذل
4. استخرج
من القصيدة جناسا و طباقا و بين أثرهما البلاغي .
5. استخرج
من القصيدة كناية، مبينا نوعها .
6. عين
أسلوب البيت الثالث و بين غرضه البلاغي ..
..........................................
– الوضعية الإدماجية(06): تعالج الوضعية في عشرة (10) أسطر
يقول الدكتور محمد شكعه " ....أسلفنا القول بأن الموشحات نشأت في خدمة
الغناء و أكثر الموضوعات اتصالا بالغناء هي موضوعات الغزل و من ثَمَّ تم
الانتقال إلى باقي الأغراض الشعرية الأخرى..."
المطلوب : عالج مضمون هذه الفقرة مستعرضا ظروف نشأة الموشح
مبينا عناصره و أهم موضوعاته موظفا طباقا و جناسا و استعارة مكنية .
....................................
| |
|
Noùlà Ràm!tà
مشرفة
مشاركات : 7562
العمر : 32
الجنس :
الدولة : في عالم البراءة
المدينة : أحلامي الوردية
تاريخ التسجيل : 21/10/2009
| |
