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 La concession et la réfutation

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Amine38
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مُساهمةموضوع: La concession et la réfutation   La concession et la réfutation I_icon_minitimeالجمعة مارس 23 2012, 00:52

1er Moment :

· Un bref retour sur l’acquisition de la séquence précédente (Il s’agit d’émettre un avis, une opinion en l’appuyant par des arguments pour convaincre de sa pertinence et de sa justesse). Ensuite, une brève mise au point sur la réalisation du travail collectif.

N.B : Il faut faire référence au livre scolaire (feuille de route n° 01 page 96).
2ème Moment :

· Une mise en route de la 2ème séquence :

A retenir :
La réfutation consiste à examiner chacun des arguments avancés par une thèse pour en contester le bien-fondé. Au terme de cette réfutation, l'auteur propose une thèse nouvelle qui formule son propre point de vue sur la question.
La concession: Faire une concession, c'est accepter un aspect d'une thèse adverse, soit pour montrer qu'on y adhère partiellement, soit pour anticiper une éventuelle objection. La concession se signale par des mots ou expressions tels que « certes.... mais... », « vous allez me dire que... mais je vous répondrai que... », « Certains pensent que... mais... », « on pourrait m'objecter que... mais... ».
· Sujet de la production écrite de départ :

Faites le compte rendu critique du texte intitulé « Pourquoi les guerres ? » à son auteur Guy de Maupassant.
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