Comment élaborer un texte argumentatif pour les classes terminales

Exercice 01 :

Complétez le texte suivant par une introduction et une conclusion.

D'abord, il contribue à l'épanouissement physique de l'individu. Ensuite, il crée le désir de se dépasser. Enfin, il favorise le développement de l'esprit de corps et de solidarité.

Mais, une certaine conception de ce sport a des conséquences inquiétantes. En premier lieu, l'esprit de compétition entraîne souvent des comportements agressifs. En second lieu, certaines rencontres sportives dégénèrent en exaltation du chauvinisme. Enfin, le sport professionnel est souvent au service de l'argent.

Corrigé :

Introduction :

Les sports collectifs sont de plus en plus pratiqués aujourd'hui. Ils ont plusieurs points positifs ; pourtant, une certaine conception de ces sports semble assez inquiétante. Les apports bénéfiques du sport collectif sont nombreux.

Conclusion : (synthèse)

Certes, les stades se transforment parfois en arènes; mais, le sport reste un moyen d'épanouissement individuel et collectif.

N.B :

Structure du développement :

Thèse 01 (Bienfaits du sport) :

D’abord

Arguments articulés Ensuite

Enfin

Transition (rapport d’opposition) : « Mais »

Thèse 02 /Antithèse (Méfaits du sport) :

En premier lieu

Arguments articulés En second lieu

Enfin

Exercice 02:

Les éléments qui suivent sont en désordre :

A/ On peut utiliser aussi le taxi, mais cela revient trop cher et de plus, il est difficile d’en trouver aux heures de pointes.

B/ Circuler dans les grandes villes devient de plus en plus difficile. Quel moyen de transport faut-il choisir lorsqu’il faut se déplacer toute la journée ?

C/ Quant à l’autobus, il est beaucoup trop lent et irrégulier.

D/ Ainsi le vélomoteur se révèle être le seul moyen de transport rapide et pratique pour se déplacer dans les grandes villes.

E/ Première solution, l’automobile, mais les embouteillages et les difficultés de stationnement rendent son usage difficile.

1) Retrouvez l’ordre des paragraphes en vous appuyant sur les articulateurs.

2) Dégagez la structure du texte obtenu.

Questions directrices :

*Lisez les phrases qui composent ce texte.

*Encadrez les articulateurs.

*Observez les débuts et fins de phrases afin de repérer les enchaînements d’une phrase à l’autre.

*Repérez la thèse et les arguments qui la défendent.

*Remettez le texte en ordre.

Réponses attendues :

*Les articulateurs sont : aussi, quant à, ainsi, première solution.

*On peut classez ces articulateurs comme suit : première solution, aussi, quant à, ainsi.

Donc les phrases E, A et C vont se suivre et constituer un ensemble. La phrase D constitue la conclusion car il y a ainsi qui exprime la conséquence. La phrase B, c’est l’introduction où on pose la problématique.

*On obtient donc le classement suivant : B/E/A/C/D.

Corrigé :

1) L’ordre du texte :

Circuler dans les grandes villes devient de plus en plus difficile. Quel moyen de transport faut-il choisir lorsqu’il faut se déplacer toute la journée ?

Première solution, l’automobile, mais les embouteillages et les difficultés de stationnement rendent son usage difficile. On peut utiliser aussi le taxi, mais cela revient trop cher et de plus, il est difficile d’en trouver aux heures de pointes. Quant à l’autobus, il est beaucoup trop lent et irrégulier.

Ainsi le vélomoteur se révèle être le seul moyen de transport rapide et pratique pour se déplacer dans les grandes villes.

2) La structure du texte obtenu :

A/ Introduction : « Circuler…journée ? »

B/ Développement : « Première solution…irrégulier. »

C/ Conclusion : « Ainsi…villes. »