الاختبار الاول في مادة الادب العربي الخاص بثانوية سوامس صالح (سكيكدة)

اختبار الفصل الاول في مادة الادب العربي اقسام 2 اداب و فلسفة و 2 لغات ا (ثانوية سوامس صالح )

غدوْتُ، وما يشْجي فؤادي خَوَادشٌ------------ و ما وطَري إلاّ الغَوايَة ُ والخمْـرُ
معتّقـة ٌ ، حمراءُ ، وَقْـدَتُها جَـمـرُ،------------- ونَكْهتُها مسْكٌ، وطَلْعتُها تِبرُ
حطَطْنا على خمّارِها، جُنْحَ ليلة ٍ،----------- فلاحَ لنا فجرٌ، ولم يطْلعِ الفجْرُ
و أَبْرَزَ بِـكْـراً مُـزّة َ الطـعْـم، --------------قـرْقَـفَا صَنِيعَة َ دِهْقانٍ، تراخَى له العُمرُ
فقال: عرُوسٌ كان كسرَى ربيبَها،------------ معـتّـقـة ٌ، من دونـها البابُ والسّـتْرُ
وأرسلتُها في الكأس راحاً كريمة ً،----------- تَعَطّرُ بالرّيْحانِ، أحْكَمَهَا الدهْرُ
كـأن الزّجاجَ البِيضَ منها عَــرائسٌ،-------------- عليهِنّ بين الشَّرْبِ أرْدِيَة ٌ حُمْرُ
وصَلْتُ بها يوْماً بليْلٍ وصلْتُهُ ------------بأوّلِ يومٍ، كانَ آخِرَهُ السّكْرُ

1عرف صاحب القصيدة

2 ناشد الشاعر ابو نواس الشعراء ان يتمردوا على المقدمة الطللية و الشعر فيما تمثل هذا التمرد

3 يصف الشاعر شيئا عزيزا عليه ما هو ؟ و فيما تمثل هذا الوصف

4 من هي العروس التي يتحدث عنها ابو نواس في ابياته الاولى

5 تظهر في هذه الابيات مظاهر المجون و اللهو التي تفشت في اواخر العصر العباسي اذكرها موضحا ذلك بامثلة مما تحفظه

6 استعمل الشاعر الانشاء في هذه الابيات استخرجه و بين غؤضه البلاغي
7 ما نمط النص ؟ علل

8 استخرج من هاته الابيات افعال مبنية و افعال معربة و اذكر البيت
(خاص باقسام شعبة اداب و فلسفة)

9 صغ اسم تفضيل من احد الابيات موضحا طريقة الصياغة
خاص باقسام شعبة اللغات
10 استخرج محسن بديعي من النص و بين اثره في المعنى

11 حدد روي الابيات مع ذكر السبب

12 في البيت السابع صورة بيانية مع شرحها و تبيين اثرها في المعنى

13 اعرب ما يلي ما اقبح ان يصبح الفقير جائعا

الوضعية

انجزت الحضارة و الحياة المترفة في العصر العباسي تجديدا في بناء القصيدة العربية تحدث عن الجانب الغني موضحاموقفك من قضية التجديد اهي طمس للمعالم القديمة و استبدالها بمعالم جديدة ام تكامل بين القديم و الجديد

موظفا اربع نيب و صيغتي تعجب صورتين بيانيتين مع وضع بعض الاسماء المبنية و المعربة